OPTIMALISASI BLENDED LEARNING

OPTIMALISASI BLENDED LEARNING

Menjadi pengajar bukan berarti tidak perlu beradaptasi. Namun harus selalu mengikuti perkembangan jaman. Generasi yang diajar berbeda, tentunya metode pengajaran harus berbeda. Dan ditambah pula, situasi dan kondisi lingkungan saat ini yang dilanda pandemik covid 19, yang mana pembelajaran menjadi online dan onsite. Tuntutan capaian pembelajaran yang harus sama dengan metode yang berbeda. Kreatifitas sangat dibutuhkan untuk mencapai optimalisasi pembelajaran efektif. Salah satu metode yang digunakan adalah blended learning.

Pada 6 Juni 2021, Dr. Temy Setiawan,S.E.,M.Ak.,Ak.,CA.,CIBA menyelenggarakan workshop bersama dengan Universitas Bunda Mulia di SMA dan SMK Tzu Chi untuk guru sekolah dalam rangka pempersiapkan pembelajaran 2021/2022. Pada kegiatan ini dipaparkan mengenai optimalisasi blended learning melalui 3 hal: ubah pola pikir guru sebagai pengajar maupun pendidik, libatkan siswa dan kuasai teknologi dengan mendorong siswa memanfaatkan teknologi secara tepat guna.